Stage Appui technique au pilotage d'un projet en réalité virtuelle et elearning F/H

Description du stage

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Tu recherches un univers qui allie un haut niveau technique et une forte dimension humaine ?

Rejoins l’UFPI, principal organisme de formation technique du groupe EDF, chargé du développement et du maintien des compétences des salariés du parc de production EDF (hydraulique, thermique à flamme et nucléaire). Notre unité représente 1000 personnes réparties sur 23 campus, partout en France.

Tu réaliseras ton stage sur le campus du Bugey (Saint-Vulbas 01) au sein du service Accompagnement à la professionnalisation et à l'Innovation (API)) composé d'une trentaine de formateurs et d'ingénieurs chargés d’affaires.

Le Pôle Solutions Professionnalisantes Multimédia (SPM) qui t'accueillera est spécialisé dans la création de solutions de professionnalisation innovantes. Sa mission est d’apporter une nouvelle dimension à l’apprentissage en intégrant des technologies de pointe pour améliorer l’expérience de formation.

Ton stage s'inscrira dans le cadre du projet Apprentissage Immersif de notre unité. Tu viendras en appui au chef de projet d’un nouveau contenu de formation en Réalité Virtuelle. Il s’agira de créer un simulateur pour entrainer nos stagiaires à des situations accidentelles sans aucun risque pour eux ni pour le matériel.

Plus concrètement, tu auras deux activités principales :

Tout d’abord, en tant qu'appui technique et pédagogique en Réalité Virtuelle (VR), tu auras l’opportunité de travailler sur un projet concret et technique avec des missions telles que :

Participer à l’écriture de cahiers des charges dans le cadre d’un projet VR.

Assurer le suivi des prestations de modélisation 3D et de développement applicatif ainsi que les tests et recettes des différentes versions.

Faire le lien entre les différents acteurs (commanditaires, métiers, développeurs) .

Assurer la formation aux utilisateurs ainsi que la communication autour du projet.

Participer à la rédaction et à la gestion de la documentation du projet.

Ensuite, en tant que concepteur pédagogiqueautour de l’accessibilité numérique des contenus elearning, il s'agira pour toi de faire une analyse pour déterminer l’ampleur des travaux nécessaire au respect des normes RGAA de nos contenus actuellement en ligne.

Tu seras en charge de modifier certains modules (vidéo, storyline…) afin de valider les préconisations. Ton analyse sera une aide précieuse pour lancer ce projet d’ampleur en 2025 !

Tu percevras pour cela une gratification mensuelle (selon le diplôme préparé) et sortiras de ce stage riche d'une formidable expérience humaine et technique.

Durée du stage : 6 mois à partir de fin 2024 ou début 2025 (dates à définir en lien avec ton école).